Wigilia klasowa

Dzisiaj w szkole nie było normalnych lekcji, ponieważ był to ostatni dzień szkoły przed Bożym Narodzeniem, dlatego obchodziliśmy wigilię klasową. Zwykle klasy obchodzą to święto z wychowawcą, ale Pani Koczorowska co roku organizuje przedstawienie jasełkowe, więc w zastępstwie była z nami pani Chwastek.
Przyszliśmy do szkoły o godzinie 10.30, w tym roku wyjątkowo wigilia klasowa odbyła się w sali 29. Wszyscy ubrani na galowo i w dobrym humorze zasiedliśmy do długiego stołu z piernikami, cukierkami i innymi pysznymi rzeczami. Jedliśmy i śpiewaliśmy kolędy przez ok. pół godziny. Warto zaznaczyć, że kolędy puszczane były na karaoke, więc nawet jeśli ktoś z nas  nie znał słów kolęd to miał ściągę. 
O godzinie 11.25 przyszła pani Koczorowska więc zaczęliśmy dzielić się opłatkiem i rozdawać sobie nawzajem prezenty. Ponieważ przesłuchaliśmy już wszystkie kolędy Nikodem dał nam prawdziwy koncert. Najpierw zagrał parę kolęd, a później inne wesołe i spokojne piosenki. Cała klasa była zachwycona. 
O godzinie 12.15 poszliśmy na przedstawienie jasełkowe pod tytułem "Podróż czwartego króla". Przedstawienie przeminęło pomyślnie. O godzinie 13.00 cała nasza klasa poszła do domu.
Ten świąteczny, razem spędzony czas, na pewno każdy z 6c zapamięta na długo, dobre wspomnienia zawsze zostają w głowie. Życzę Wam miłych, rodzinnych i rozTIKanych Świąt Bożego Narodzenia.

Ulka :-)

Piękna zima

Nareszcie prawdziwa zima. Śnieg za oknem, bitwy na śnieżki, bałwany i jazda na łyżwach. Wszystko jest na swoim miejscu, a święta zbliżają się wielkimi krokami. Nikt nie ma wątpliwości, że tegoroczna Wigilia będzie wspaniała. 

Dolina, zima, licencja CC BY

Ulka :-) :-) :-)

Kodeks 2.0

Kodeks 2.0 Szkoły Podstawowej nr 6 w Inowrocławiu

1. W szkole nie używamy telefonów komórkowych, poza sytuacjami wyjątkowymi.
2. Za zgodą nauczycieli możemy się z nimi komunikować drogą elektroniczną.
3. Z informacji w Internecie korzystamy rozważnie i krytycznie.
 a) Pamiętamy o tym, że nie każda informacja w sieci jest prawdziwa.
 b) Korzystamy z zaufanych i polecanych przez nauczycieli stron internetowych.
 c) Nigdy nie kopiujemy informacji z danego źródła.
 d) Jeżeli wykorzystujemy informacje ze stron internetowych, podajemy źródła.
4. Dbamy o bezpieczeństwo w sieci. Chronimy swoje dane osobowe, hasła i kody.
5. Przestrzegamy zasad korzystania z portali społecznościowych (NK, Facebook)
6. Poznajemy netykietę i jej przestrzegamy.
7. Poznajemy wybrane zagadnienia prawa autorskiego. Z sieci korzystamy zgodnie
   z prawem.
8. Wypowiadając się w sieci, ćwiczymy umiejętność poprawnego pisania.

Międzyszkolny konkurs "Zabawy słowem''

Wczoraj w Gimnazjum nr 1 w Inowrocławiu odbył się międzyszkolny konkurs ,,Zabawy słowem''. Uczestniczyły w nim wszystkie szkoły podstawowe, w tym nasza Szóstka. Przedstawiciele grup zebrali się w "sali tradycyjnej" o godzinie 12:45. Mieliśmy chwilę odpoczynku, łyk ciepłej herbaty, a po 10 minutach rozpoczęcie. Organizatorzy uświadomili nas, że po trzech zadaniach odbędzie się przerwa. Po zajęciu miejsc w sali poszczególne grupy dostały ,, złamanego węża '', polegał on na stworzeniu wyrazu tak, aby ostatnia litera poprzedniego, tworzyła nowy. Jako drugą rywalizację otrzymaliśmy związki frazeologiczne,  które przed zabawami musieliśmy sobie przypomnieć. Za to zadanie mogliśmy otrzymać ,, bonus '' , czyli grupa, która wykona zadanie jako pierwsza, otrzymywała dodatkowy punkt. Trzecia rozgrywka polegała na tworzeniu wyrazów, jednak utrudnieniem były ,, przeklęte kostki '' , którymi trzeba było wylosować litery.  Z każdych liter, które się trafiły, musieliśmy utworzyć jak najwięcej wyrazów. Organizatorzy po trzech rozgrywkach oceniali prace różnych szkół, uczniowie w tym czasie mieli krótką przerwę. Po odpoczynku czekały na nas kolejne wyzwania. Pierwszym z nich było ,, tajemnicze pudełko '', w którym znajdowała się kartka z rysunkiem. Celem zadania było odgadnięcie przysłowia, które znajdowało się na papierze. Drugie zadanie okazało się znacznie łatwiejsze od poprzednich, ponieważ mieliśmy przed sobą kartkę z 7 przysłowiami, wystarczyło opisać każde z nich. Za to zadanie można było zdobyć  bonus, o którym wspominałem. Trzecim, ale za to zdecydowanie zabawniejszym, było napisanie krótkiego, zabawnego przepisu, na udane, wesołe święta. Niestety, był to koniec zadań, ale bawiliśmy się świetnie. Po krótkiej naradzie organizatorów odbyło się ogłoszenie wyników. Walczyliśmy ze Szkołą Katolicką o trzecie miejsce! Jako dogrywkę uznano zadanie z przysłowiami. Zdenerwowani czekaliśmy na wynik dogrywki, na chwilę zapadła cisza, i krzyk: Wygraliśmy! Organizatorzy zaprosili kolejno wszystkie osoby po odebranie dyplomów, książek i nagród pocieszających, więc żadna szkoła nie wyszła z pustymi rękami. :)  

W naszym składzie byli: Zuzanna Pawłowska , Tomasz Mierzwa i Wiktor Rzeczkowski.

Wyniki :

I miejsce - Szkoła Podstawowa nr 2

II miejsce - Szkoła Podstawowa nr 9

III miejsce - Szkoła Podstawowa nr 6

Chciałbym, aby częściej były organizowane konkursy ,, zabawy słowem '', ponieważ uczą one pracy w zespole, wspólnego porozumiewania się oraz  podstaw frazeologii.

Wiktor :)

Blogi!

Witajcie blogi!
Nareszcie możemy już zakładać blogi na platformie CEO. W tym roku jako doświadczeni blogerzy mamy przyjemność po raz drugi prowadzić blogi w programie "Szkoła z klasą 2.0". Myślę, że ten rok będzie inny pod wieloma względami. W klasie VI c są już cztery blogi:

• Czworo nas (Ania, Zuzia, Klaudia, Wiktor)
• Sobieradzikowe (Ula, Kinga)
• Chłopcy VI c (Tomek, Mikołaj, Nikodem, Dominik, Janek, Kacper)
• Klik@cz (Nikodem)

Kto jeszcze przyłączy się do nas? Wszystkie podpowiedzi znajdziecie na blogu naszej pani koordynator TIK na polskim
Zachęcam

 Ulka :-)

Nasze pierwsze zadanie

Na ostatniej lekcji języka polskiego rozmawialiśmy właśnie o tym Jak ocenić wiarygodność stron internetowych?. Temat jest nam bardzo potrzebny, ponieważ dużo pracujemy w Internecie, więc musimy umieć oceniać wiarygodność źródeł. Pani polonistka zadała nam to zadanie już wcześniej, mieliśmy kilka dni na zebranie materiału, a ostatnio przedstawialiśmy efekty naszej pracy w klasie. W grupy mogliśmy dobierać się sami.

Każdy zespół miał za zadanie wyszukać linki związane z ortografią i wkleić je do dokumentu utworzonego w Google Docs. Oprócz tego musieliśmy je obejrzeć i  napisać o nich kilka zdań. Kolejnym elementem zadania było poszukanie materiałów na temat oceny wiarygodności źródeł, zapoznanie się z nimi i przygotowanie do dyskusji na ten temat w klasie. Jako notatkę zapisaliśmy w tym samym dokumencie kilka punktów o tym, jak rozpoznawać wiarygodne źródła.

Przebieg lekcji

Na początku lekcji pani zapytała, czego się sami nauczyliśmy w domu. Było kilka rąk w górze. To wystarczyło, aby zorientować się, że jesteśmy średnio przygotowani do lekcji. Rozpoczęliśmy prezentowanie efektów pracy zespołowej.

Pierwsza prezentowała grupa Tomka. Mieli dużo linków i dobrze się przygotowali, chociaż tak jak u każdego były drobne błędy. Po nich weszła moja grupa. Nie miałyśmy dużo linków, ale nasze źródła były ładnie opisane. Potem Ula razem z Kingą zaczęły prezentować swoją pracę i jako jedyne skończyły z oceną celującą. Na koniec pani pokazała prezentacje osób, które robiły to samo zadanie samodzielnie. Większość chciała jednak poprawić i przedstawić na jutrzejszej lekcji. Wszystkim poszło dość dobrze. 
                                                                                                          Zuzia

Zadanie TIK w obiektywie

Narodowe Święto Niepodległości

Narodowe Święto Niepodległości obchodzimy co roku 11 listopada, dla upamiętnienia rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w 1918 roku po 123 latach od rozbiorów dokonanych przez Rosję, Prusy i Austrię. Ustanowione w ostatnich latach II Rzeczpospolitej przywrócone w 1989 roku. Święto Niepodległości jest dniem wolnym od pracy. Główne obchody, z udziałem najwyższych władz państwowych, odbywają się w Warszawie na placu Józefa Piłsudskiego, przed Grobem Nieznanego Żołnierza.

brak autora, Wikipedia, licencja CC- BY- SA- 3.0



                          

                                                                                                                                                    Zuzia

Zadanie dla Was

Jak już wspomniałam na lekcji, proponuję Wam uczenie się w małych zespołach. Spróbujcie nauczyć się rozpoznawania wiarygodnych i rzetelnych stron internetowych. Wasze umiejętności zweryfikujemy w klasie na lekcji we wtorek.

1. Pracujcie w małych zespołach (2 - 4 osoby).
2. Lider zakłada dokument tekstowy w Google Docs, zaprasza członków zespołu i nauczyciela.
3. W dokumencie gromadzicie linki do stron internetowych z ortografii. Przy każdym z nich napiszcie 2-3 zdania, co na danej stronie można znaleźć. 
4. Poszukajcie materiałów na temat wiarygodności stron internetowych. Zredagujcie notatkę (w tym samym dokumencie) lub ją narysujcie (dowolny program komputerowy) na temat: Jak rozpoznać wiarygodne strony?
5. Na podstawie notatki spróbujcie ocenić wiarygodność stron zgromadzonych w linkach. Przygotujcie się do dyskusji w klasie.

A może ktoś zechce stworzyć klasową tablicę internetową z ortografii, to polecam stronę pinterest 

Termin zadania 13.11.2012 r (wtorek)

W razie wątpliwości, proszę korzystać z komentarzy :) 

Powodzenia!

Pierwsza próba

      Na dzisiejszym projektowaniu omawialiśmy test egzaminacyjny, który robiliśmy dwa tygodnie temu. Test był podzielony na zadania zamknięte i otwarte. Były również dwa zadania ze standardu pisanie. Testy nie wypadły najgorzej. W naszej grupie najwyższym wynikiem było 37 punktów, który otrzymały dwie osoby, a najsłabszy 14 punktów, który również otrzymały dwie osoby. Reszta wyników ciągnęła się między dwudziestoma, a trzydziestoma punktami. Mój wynik był właśnie jednym z tych najlepszych. Uważam, że test nie był trudny. Rozłożyłam się tylko m.in. na zadaniu ze słownikami. To oznacza, że muszę dokładniej pomyśleć jeśli będę miała odpowiedzieć na pytanie dotyczące słowników. 

      Niektóre osoby były dumne lecz niektóre były zawiedzione swoimi wynikami. Chociaż w końcu uczymy się na własnych błędach. Na razie była to tylko rozgrzewka. Próbny test będzie niedługo, ale nie trzeba się niczym martwić :).

                                                                                                                                         

  

WolfS♡ul_flickr_licencja CC-BY-NC-ND 2.0

                                                                                                                                                Zuzia

Halloween

Jak wszyscy wiedzą dziś(31 października) w Ameryce obchodzi się "Helloween". Dzieci przebierają się w potwory i chodzą po domach w nadziei, że zdobędą słodycze(cukierki, lizaki, batoniki). Nasza klasa poznała parę tradycji "Helloween" w szkole, podczas lekcji wychowawczej.:-)

aikezwrs, flickr, licencja cc

Miłego Helloween Ulka:-) :-) :-)

Przed sprawdzianem zewnętrznym

W tym roku szkolnym przed Wami sprawdzian zewnętrzny - pierwszy poważny test. Trzeba więc ćwiczyć swoje umiejętności zdobywane od klasy I - czytanie i pisanie, a także rozumowanie, korzystanie z informacji i wykorzystywanie wiedzy w praktyce. To z tych kategorii standardów będą w kwietniu  sprawdzane umiejętności. Dokładny termin   4 kwietnia 2013 r. (czwartek), godz. 9:00 

Koniecznie zapoznajcie się ze Standardami wymagań egzaminacyjnych, które znajdziecie tutaj

Polecam Wam

Centralna Komisja Egzaminacyjna - tu znajdziecie wszelkie informacje o sprawdzianie - informator,  standardy, arkusze sprawdzianów z lat poprzednich

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku

Test - Czy umiem czytać? licencja CC-BY-NC-ND

Co robić, by jak najlepiej zrozumieć tekst?   licencja CC-BY-NC-ND

Ćwicz przed sprawdzianem  - tu wiele podpowiedzi i ćwiczeń

Koniec wyborów

  Wczoraj w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. W tym dniu każdy miał już wybranego kandydata. Klasy od 4-6 kolejno na lekcjach chodziły na pierwsze piętro, otrzymywały karteczki z nazwiskami wszystkich 12 kandydatów  i poprzez  zaznaczenie krzyżykiem głosowali na wybranego kandydata , następnie wrzucali karteczkę do urny. Dzisiaj poznaliśmy wyniki :

1. I Orczykowski Kajetan  VI b  71 głosów
2. II Jędresiak Nikola VI b  42 głosów
3. III Pawłowska Zuzanna  VI c  34głosy
4. IV Topolska Martyna VI b  22 głosy
5. V Beśka Michał V a  17głosów
6. VI Esze Marcel  IV b  15głosów
7. VII Górska Aleksandra IV c  15głosów

                                                                                                   Ania, Tomek, Nikodem, Dawid, Dominik

Wybory

Jutro w naszej szkole odbędą się wybory Samorządu Uczniowskiego. W tym roku nie zabrakło kandydatów. Dzisiaj, aby zwiększyć swoje szanse na wygraną, na długiej przerwie, można było porozmawiać z niektórymi kandydatami. Dla wielu była to okazja do podjęcia właściwej decyzji. Niektórzy mieli ze sobą ciastka, ale zniknęły w ciągu 2 minut. No, ale cóż. Z naszego zespołu redakcyjnego startuje Zuzia, więc zachęcam do głosowania na nią! Miłego głosowania!

                                                                                                                                         Ania

Konkurs pięknego czytania

   W piątek ,w bibliotece nr 1 im. Jana Kasprowicza, odbył się konkurs pięknego czytania pt. "Moda na czytanie". Z naszej szkoły brałam w nim udział ja oraz 3 osoby z innych klas.
   Kiedy doszliśmy na miejsce odłożyliśmy swoje kurtki i plecaki tam gdzie powinny być i zajęliśmy swoje miejsca. Na konkurs poszliśmy razem z naszą bibliotekarką - panią Kraszkiewicz. Do konkursu zgłosiło się około 25 osób z trzech szkół. Najwięcej osób przybyło z SP 11. Nasza szkoła była pierwsza, ale to nas nie zestresowało. Czytałam, jako czwarta, fragment książki A. A. Milne "Chatka Puchatka". Niektórzy byli zaskoczeni, ale spodobało się im jak czytałam. Bardzo się stresowałam, ale ułatwiało mi to, że nie musiałam patrzeć na publiczność. Zerkałam tylko czasem na jury. Konkurs trwał prawie 2 godz. 30 min.! Nudziło mi się trochę, więc chodziłyśmy po bibliotece i spacerowałyśmy przed biblioteką. Potem, kiedy wszyscy już przeczytali swoje fragmenty, organizatorzy zaprosili nas na poczęstunek, którym  były ciastka i sok. W końcu o godzinie 15:30 było uroczyste zakończenie. Jej! Jury zajęło swoje miejsca i ogłosili wyniki :
I miejsce - Jakub Muszalski, SP 6 w Inowrocławiu
II miejsce - Jagoda Klimczewska, SP 11 w Inowrocławiu
III miejsce - Alicja Buczkowska i Zuzanna Pawłowska, SP 6 w Inowrocławiu
Bardzo się cieszyliśmy, ponieważ 3 na 4 uczniów naszej szkoły zajęło miejsca na podium. Kuba dostał słownik ortograficzny z zasadami gramatyki, a ja i Alicja słownik wyrazów obcych i trudnych. Oczywiście pozostali uczestnicy dostali pamiątkowe dyplomy i zakładki do książek. Z biblioteki wyszliśmy z uśmiechami na twarzy, mimo że było zimno i ponuro.
   Cieszę się, że wzięłam udział w tym konkursie. Jednak było warto : )

Zuzia : D

Prezentacja książki

Powitanie

Cześć! To znowu my w prawie takim samym składzie, czyli :

- Zuzanna Pawłowska

- Wiktor Rzeczkowski

- Wiktoria Żywocka

- Nikodem Wójtowicz

- Urszula Gumuła

- Kinga Wegner

- Dawid Dzióbkowski

Wszyscy będziemy tu aktywnie pracować pod okiem naszej polonistki. Mamy nadzieję, że blog będzie się podobał. Nie będziemy blogować tylko tu, ale również na blogach Szkoły z klasą 2.0 i na blogu Sami o sobie. Nasze zakładki będą prowadzone przez poszczególne osoby tak jak w zeszłym roku. Nie możemy się doczekać wspólnego blogowania !

Zuzia

Grafika na naszych blogach

Blogujemy zgodnie z prawem

Blogowanie jest fajne

Komunikowanie się w zespołowym blogowaniu

O licencjach CC

Mind Mapping

Mapy myśli w 10 krokach

Co się działo w blogowej klasie?